PEMERINTAH KOTA TANGERANG SELATAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
ULANGAN TENGAH
SEMESTER 1
SDN PONDOK
RANJI 04
TAHUN
PELAJARAN 2018-2019
Mata Pelajaran :
Bahasa Indonesia
Hari / Tanggal :
Kelas/Sm : 3 / 1
Waktu : 90 Menit
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF
a,b,c, ATAU d DI DEPAN JAWABAN YANG PALING TEPAT!
Burung
Gagak dan sebuah Kendi
Pada
suatu musim yang sangat kering, dimana saat itu burung-burungpun sangat sulit
mendapatkan sedikit air untuk diminum, seekor burung gagak menemukan sebuah
kendi yang berisikan sedikit air. Tetapi kendi tersebut merupakan sebuah kendi
yang tinggi dengan leher kendi sempit. Bagaimanapun burung gagak tersebut
berusaha untuk mencoba meminum air yang berada dalam kendi, dia teta tidak
dapat mencapainya. Burung gagak tersebut hampir merasa putus asa dan merasa
akan meninggal larena kehausan.
Kemudian
tiba-tiba sebuah ide muncul dalam benaknya. Dia lalu mengambil kerikil yang ada
di samping kendi, kemudian menjatuhkannya ke dalam kendi satu persatu. Setiap
kali burung gagak itu memasukkan kerikil ke dalam kendi, permukaan air dalam
kendipun berangsur-angsur naik dan bertambah tinggi hingga akhirnya air tersebut
dapat di capai oleh sang burung Gagak.
1. Siapakah
tokoh yang di ceritakan dalam cerita diatas . . .
a.
Burung merpati c.Burung gagak
b.
Burung hantu d. Burung elang
2.
Kapan burung gagak menemukan kendi...
a.
Ketika musim yang sangat kering
b.
Ketika musim yang hujan
c.
Ketika musim salju
d.
Ketika musim dingin
3.
Mengapa burung gagak tidak bisa minum
air di kendi . . .
a.
Karena kendi kecil dan lehernya besar
b.
Karena kendi tersebut tinggi dan
lehernya sempit
c.
Karena kendi tinggi dan lehernya besar
d.
Karena kendi pendek dan lehernya besar
4.
Bagaimana sifat burung gagak . . .
a.
Cerdik dan gampang putus asa
b.
Bodoh dan gampang putus asa
c.
Bodoh dan tidak gampang putus asa
d.
Cerdik dan tidak gampang putus asa
5.
Gagak mengambil kerikil untuk . . .
a.
Menjatuhkan kedalam kendi
b.
Membuang-buang kerikil
c.
Bermain kerikil
d.
Mengambil kerikil
6.
Membaca dengan menggunakan suara disebut
. . .
a.
Indah c.
Nyaring
b.
Cepat d.
Tepat
7.
Tempat umum untuk menuntut ilmu adalah .
. .
a.
Rumah c.
Sekolah
b.
Pasar d.
Terminal
8.
Pejalan kaki sebaiknya menyebrang jalan
di . . .
a.
Trotoar c.
Jalan tol
b.
Zebra cros d. Jalan arteri
9.
Tempat umum yang di pergunakan untuk
bertemu antara penjual dan pedangan adalah...
a.
Pelabuhan c. Bandara
b.
Terminal d.Pasar
10.
Sesuatu yang dialami olehseseorang
adalah . . .
a.
Peristiwa c. Kegiatan
b.
Kewajiban d. Hak
11.
Huruf kapital digunakan pada . . .
a. Memisah
kalimat
b. Diseluruh
kalimat
c. Awal
kalimat
d. Mengakhiri
kalimat
12.
Kata-kata semboyan kebersihan adalah...
a. Biarkan
aku cantik
b. Kebersihan
pangkal kesehatan
c. Jangan
kau kotori diriku
d. Ayo,
kita rajin menyapu
13.
Nenek akan pulan ke Jawa naik kereta. Ia
menunggu di . . .
a. Terminal c. Stasiun
b. Pelabuhan d. Pasar
14.
Tugas dari seorang pemadam kebakaran
adalah . . .
a.
Memadamkan api pada saat kejadian
kebakaran
b.
Merawat orang yang sedang sakit
c.
Membuat gedung-gedung tinggi
d.
Mengatur lalu lintas
15.
Membaca dengan sungguh-sungguh disebut
membaca . . .
a.
Cepat c.Memindai
b.
Intensif d.Nyaring
B. Isilah titik-titik dibawah ini
dengan jawaban yang tepat!
16.
Penghentian sementara dalam membaca
disebut . . .
17.
Nina baru saja mendapat hadiah sepeda
dari ayahnya. Peristiwa yang dialami Nina merupakan pengalaman yang . . .
18.
Pada cerita “Bawang Putih Bawang Merah”
tokoh yang jahat adalah . . .
19.
Yang – menceritakan – lucu – Nina –
pengalamannya
Jika
disusun menjadi kalimat yang baik adalah . . .
20.
Untuk menyembuhkan sakit ayah, ibu
membeli obat di . . .
21.
Angkat gagang telepon, tekan nomer yang
di tuju kemudian berbicara sopan adalah cara menggunakan . . .
22.
Orang yang ahli memainkan alat musik
gitar dinamakan . . .
23.
Tanda baca titik ( . ) berada pada . . .
kalimat.
24.
Membuang limbah disungai dapat
mengakibatkan polusi . . .
25.
Harga Mobil itu sangat mahal
di pasaran.
Antonim
kata mahal
adalah . . .
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan
dibawah ini dengan tepat!
26.
Jelaskan apa yang di maksud dengan
paragraf!
27.
Buatlah 3 contoh kalimat pertanyaan
menggunakan kata Apa, Siapa, dan Bagaimana!
28.
Mengapa kita harus menjaga kebersihan
lingkungan?
29.
Tuliskan 3 macam tanda baca!
30.
Apa yang dimaksud amanat!
Mata Pelajaran :
Ilmu Pengetahuan Alam
Hari / Tanggal :
Kelas/Sm : 3 / 1
Waktu : 90 Menit
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF
a,b,c, ATAU d DI DEPAN JAWABAN YANG PALING TEPAT!
1. Ciri-ciri
makluk hidup adalah . . .
a. Tidak
membutuhkan makan
b. Tidak
membutuhkan udara
c. Besarnya
selalu tetap
d. Dapat
bergerak
2. Berikut
ini yang bukan makhluk hidup adalah. . .
a. Ikan c. Batu kali
b. Bunga
mawar d. Manusia
3. Burung
dapat terbang karena memiliki alat gerak. . .
a. Telinga c. Buli
b. Sayap d.
Kaki
4. Makhluk
hidup dapat melestarikan jenisnya dengan cara . . .
a. Makan c.Berkembang
biak
b. Bernafas d. Bergerak
5. Peristiwa
menghirup oksigen dan mengeluarkan gas karbon dioksida disebut . . .
a. Makan c. Bergerak
b. Tumbuh d. Bernafas
6. Pohon-pohon
yang berkembang biak dengan tunas adalah . . .
a. Mangga,bambuc.
Tebu,nangka
b. Bambu,pisangd.
Jati,jambu
7. Manusia
dari bayi dapat menjadi manusia dewasa merupakan bukti bahwa makhluk hidup
melakukan. . .
a. Gerak
c. Pertumbuhan
b. Makan d. Berkembang biak
8. Hewan-hewan
berikut ini yang mempunyi kulit bersisik adalah. . .
a. Kerbau,sapi c.Buaya,ayam
b. Bangau,gagak d. Ikan,ular
9. Makluk
hidup yang dapat membuat makanan sendiri denga bantuan sinar mataari adalah . .
.
a. Hewan c. Manusia
b. Tumbuhan d. Amfibi
10. Bentuk
tulang daun pepaya adalah...
a. Sejajar c. Melengkung
b. Menyirip d.
Menjari
11. Tumbuhan
yang akan mengatupkan daunnya apabila disentuh adalah . . .
a. Rumput
teki c. Rumput gajah
b. Alang-alang d. Putri malu
12. Tumbuhan
yang memiliki akar serabut adalah. . .
a. Rambutan c. Durian
b. Padi d. Mangga
13. Hewan berikut ini yang berkembang biak dengan
melahirkan adalah . . . .
a.
Ayam c. Lumba-lumba
b.
Angsa d. Kura-kura
14.
Fungsi akar
bagi tanaman adalah. . . .
a.
Memasak
makanan
b.
Mengisap air
dan makanan di dalam tanah
c.
Menyalurkan
makanan
d.
Tumbuh daun
15.
Yang memasak
makanan padatumbuhan adalah . . . .
a.
Daun c. Akar
b.
Batang d. Ranting
B.
Isilah
titik-titik dibawah ini !
16. Penutup
tubuh pada burung adalah. . .
17. Manusia,
hewan, dan tumbuhan termasuk. . .
18. Tumbuhan
bernafas melalui . . .
19. Contoh
tumbuhan yang peka terhadap rangsangan sentuhan adalah . .
20. Hewan
yang dapat hidup di darat dan diair adalah. . .
21. Proses
pembuatan makanan pada tumbuhan di namakan. . .
22. Semua
makhluk hidup membutuhkan udara untuk . . .
23. Bentuk
istirahat yang paling baik adalah . . .
24. Hewan
yang bergerak dengan perut disebut . . .
25. Ayam,
bebek, dan burung berkembang biak dengan cara . . .
C.
Jawablah
pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
26. Sebutkan
ciri-ciri makhluk hidup!
27. sebutkan
3 contoh tumbuhan yang dapat berkembang
biak dengan bijinya!
28. Sebutkan
makanan yang memenuhi gizi seimbang!
29. Jelaskan
tahap pertumbuhan manusia!
30. Apakah
yang dimaksud berkembang biak!
Mata Pelajaran :
Ilmu Pengetahuan Sosial
Hari / Tanggal :
Kelas/Sm : 3 / 1
Waktu : 90 Menit
1. Lingkungan
buatan dapat dibentuk karena peranan . . .
a. Manusia c. Bintang
b. Cuaca d. Iklim
2. Berikut
ini yang merupakan contoh lingkungan buatan yang berfungsi sebagai sarana
transportasi adalah. . .
a. Gedung c. Jembatan
b. Swalayan d. Pasar
3. Untuk
mengurangi pencemaran udara di kota di buat. . .
a. Terminal
b. Stasiun
c. Taman
kota
d. Gedung
pencakar langit
4. Bangunan
gedung bertingkat yang menjulang tinggi disebut. . .
a. Pencakar
bumi
b. Pencakar
matahari
c. Pencakar
bintang
d. Pencakar
langit
5. Sekolah
termasuk lingkungan buatan yang dibangun untuk kepentingan di bidang. . .
a. Kebudayaan c. Pendidikan
b. Parawisata d. Tenaga kerja
6. Stasiun,
bandara, dan terminal adalah lingkungan buatan yang digunakan untuk kegiatan di
bidang. . .
a. Transportasi c.
Kesehatan
b. Komunikasi d.
Perdagangan
7. Taman,
kolam dan rumah termasuk lingkungan. . .
a. Penghijauan c.Buatan
b. Alam
d.Asri
8. Manfaat
sungai adalah. . .
a. Untuk
berteduh
b. Tempat
menanam padi
c. Untuk
mengairi lahan pertanian
d. Tempat
menuntut ilmu
9. Dua
buah desa di pisahkan oleh sungai besar untuk memudahkan kita menyebrang
sebaiknya dibangun . . .
a. Jalan
tol c. Jalan layang
b. Jembatan d.Jalan protokol
10. Batas
antara daratan dan lautan disebut...
a. Pasar c. Hutan
b. Danau d. Pantai
11. Suasana
dipegunungan sangat indah dan berhawa . . .
a. Sejuk c.Panas
b. Pengap d. Sumpek
12. Garam
diperoleh dari pengolahan. . .
a. Air
danau c. Air laut
b. Air
sumur d. Pasir pantai
13. Taman
kota berfungsi sebagai. . .kota.
a. Jantung c. Paru-paru
b. Hati d. Urat nadi
14. Limbah
pabrik yang dibuang ke laut akan menyebabkan. . .
a. Banjir
b. Erosi
c. Air
laut tercemar
d. Ikan
menjadi sehat
15. Aliran
air yang berasal dari gunung dan bermuara di laut adalah. . .
a. Sungai c. Waduk
b. Danau d. Pelabuhan
B.
Isilah
titik-titik dibawah ini !
16. Udara
dipegunungan terasa. . .
17. Lingkungan
alam di ciptakan oleh. . .
18. Sungai
dan gunung merupakan contoh lingkungan . . .
19. Agar
tanaman tumbuh subur harus diberi . . .
20. Kebersihan
di sekolah merupakan tanggung jawab. . .
21. Tempat
untuk mendarat dan terbang pesawat di sebut. . .
22. Batas
antara daratan dengan lautan disebut dengan . . .
23. Daratan
luas dan cekung yang berisi air disebut . . .
24. Pasar
merupakan contoh lingkungan . .
25. Lingkungan
kotor dan kumuh merupakan lingkungan yang tidak . . .
C.
Jawablah
pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
26. Sebutkan
dua contoh lingkungan alam!
27. Apa
yang dimaksud lingkungan buatan!
28. Sebutkan
dua contoh lingkungan buatan!
29. Sebutkan
dua jenis jalan yang kamu ketahui!
30. Sebutkan
dua jenis pasar yang kamu ketahui!
Mata Pelajaran :
MATEMATIKA
Hari / Tanggal :
Kelas/Sm : 3 / 1
Waktu : 90 Menit
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF
a,b,c, ATAU d DI DEPAN JAWABAN YANG PALING TEPAT!
1. Lambang
bilangan Sembilan ratus dua puluh tujuh adalah . . .
a. 9.207 c. 927
b. 9.702 d. 972
2.
Bentuk 900 +
60 + 9 adalah bentuk panjang dari bilangan. . .
a.
966 c.968
b.
967 d.
969
3. 985
. . . 536
Tanda yang tepat untuk
mengisi
titik-titik di atas adalah . . .
a. < c. =
b. > d. ≥
4. Pada
bilangan 876, angka 6 menempati...
a. Ribuan c. Ratusan
b. Satuan d. Puluhan
5. 572
+ 181 = ...
a. 756 c.759
b. 752 d.753
6. 633
– 180 = . . .
a. 459 c.534
b. 453 d.536
7. 46
x 7 = . . .
a. 322 c. 193
b. 405 d. 330
8.
Hasil
penjumlahan dari 578 + 123 + 245 adalah. . . .
a.
916 c.936
b.
926 d.946
9. Sebuah
truk dapat memuat sebanyak 345 batu bata, jika pak Hadi telah mengangkat 175
buah batu bata. Berapa lagi batu bata yang harus di angkat pak Hadi . . .
a. 150 c.
170
b. 160 d.
180
10. Hasil
dari 86 x 11 = . . .
a. 946 c. 956
b. 944 d. 964
B.
Isilah
titik-titik dibawah ini !
11. Nilai
tempat angka 2 pada bilangan 281 adalah . . .
12. 5 15 . . . ; . . . 45
13. Hasil
penjumlahan dari 632
+ 67 + 58 = . . .
14. Hasil
pengurangan 987
– 233 – 132 = . . .
15. Bentuk
panjang dari 786 adalah . . .
16. SD
Suka Damai mempunyai 457 siswa perempuan dan 521 siswa laiki-laki.Berapakah jumlah
semua siswa SD Suka Damai . . .
17. 100
, 200 , 300 , 400 , 500
Bilangan
di atas adalah bilangan loncat . . .
18. Hasil
perkalian dari 42 x 22 = . . .
19. Hasil
perkalian dari 43 x 7 = . . .
20. Hasil
perkalian dari 23 x 3 = . . .
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di
bawah ini!
21. Hasil
penjumlahan dari 354+112= ....
22. Jumlah
murid SD Ceria 958 anak. Siswa perempuan
ada 428 anak. Berapakah banyak siswa laki-laki?
23. Ibu
membuat roti sebanyak 196 buah. Keesokan harinya, Ibu membuat lagi roti
sebanyak 285 buah. Berapakah jumlah roti Ibu sekarang?
24. Hasil perkalian 22 x 24 = . . .
25. Hasil Perkalian dari 55 x 6 = . . .
Mata Pelajaran :
Pendidikan Kewarganegaraan
Hari / Tanggal :
Kelas/Sm : 3 / 1
Waktu : 90 Menit
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF
a,b,c, ATAU d DI DEPAN JAWABAN YANG PALING TEPAT!
1. Setiap
suku memiliki adat kebiasaan yang . . .
a. Sama c. Serupa
b. Berbeda d. Sejenis
2. Hari
sumpah pemuda diperingati setiap tanggal . . .
a. 2
Mei c. 17 Agustus
b. 28
Oktober d. 20 Mei
3. Wilayah
Negara Indonesia terdiri atas ....
a. Satu
pulau
b. Berpulau
pulau
c. Beratus
ratus pulau
d. Beribu
ribu pulau
4. Suku
bangsa yang tinggal di Indonesia adalah . . .
a. Berbagai
suku bangsa
b. Satu
suku bangsa
c. Lima
suku bangsa
d. Tujuh
suu bangsa
5. Kongres
pemuda II berlangsung di . . .
a. Surabaya c. Jakarta
b. Yogyakarta d. Semarang
6. Dengan
teman yang bereda suku bangsa kita harus . . .
a. Diam
saja c. Berolok
b. Bersaing d. Hidup Rukun
7. Berbeda-beda
tetapi tetap satu juga adalah semboyan . . .
a. Bhinneka
Tunggal Ika
b. Sumpah
pemuda
c. Dasa
Dharma
d. Pancasila
8. Menurut
isi Sumpah Pemuda, bahasa Indonesia merupakan bahasa . . .
a. Kenegaraan c. Daerah
b. Komunikasi d. Persatuan
9. Jong
celebes adalah perkumpulan pemuda dari daerah . . .
a. Ambon c.Sumatra
b. Sulawesi d.Papua
10. Tahun
terjadinya kongres pemuda II . . .
a. Tahun
1924 c.Tahun 1928
b. Tahun
1926 d.Tahun 1929
11. Tokoh
yang menciptakan lagu Indonesia Raya adalah . . .
a. W.R.
Supratman c.Ismal Marzuki
b. C.
Simanjuntak d. R. Sunaryo
12. Saat
upacara pengibaran bendera, kita menyanyikan lagu . . .
a. Satu
Nusa
b. Dari
sabang sampai merauke
c. Indonesia
Merdeka
d. Indonesia
Raya
13. Contoh
penerapan nilai sumpah di lingkungan sekolah . . .
a. Membantu
pekerjaan orang tua
b. Melaksanakan
siskamling
c. Mengikuti
upacara bendera
d. Menyayangi
kakak dan adik
14. Sumpah
pemuda tidak cukup hanya di peringati tetapi harus . . .
a. Diamalkan c. Diingat
b. Dipelajari d. Dihormati
15. Pekerjaan
akan terasa ringan jika dikerjakan secara . . .
a. Gotong
royong
b. Sendiri
c. Curang
d. Sembunyi-sembuyi
B.
Isilah
titik-titik dibawah ini !
16. Pramuka
adalah contoh penerapan nilai-nilai sumpah pemuda di lingkungan . . .
17. Bahasa
yang digunakan oleh warga negara Indonesia adalah . . .
18. Berbeda-beda
tetapi satu juga merupakan semboyan . . .
19. Tanggal
28 Oktober kita memperingati hari . . .
20. Kami
putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa satu bangsa . . .
21. Berani
karena benar, takut karena . . .
22. Bendera
kebangsaan kita berwarna merah dan . . .
23. Antar
pemeluk agama kita harus saling . . .
24. Bahasa
Indonesia di pakai sebagai bahasa . . .
25. Meskipun
berbeda, kita tetap . . .
C.
Jawablah
pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
16. Bersatu
kita teguh bercerai kita ?
17. Sebutkan
dua contoh sikap mencintai tanah air!
18. Dimana
kita harus menerapkan hidup rukun!
19. Apa
saja kewajiban siswa untuk mengamalkan sumpah pemuda?
20. Apa
tujuan diadakannya kongres pemuda II?
